10月23日，由教育部教育管理信息中心主办的基础设施智能化应用研讨会在北京举行。教育部教育管理信息中心，北京大学、清华大学、山东大学等高校代表，企业及地方教育信息化机构的相关负责人及专家参加。学校受邀参会并作专题分享。

会上，学校信息化办负责人以《构建高校数字化转型的“度量衡”》为题，介绍了学校在《数字化转型成熟度模型与评估》标准研制上的探索实践，从标准研制的思考、标准的主要内容、下一步研制安排三个方面作了分享交流。标准以四类能力、六个等级为框架，构建成熟度模型，将高校数字化发展水平划分为L1起步至L6智慧六个等级，设13项指标，力求以客观、精简的指标反映高校数字化转型水平，为高校数字化转型立一把“度量衡”。

标准研制工作引起与会人员的广泛关注。与会专家认为，高校数字化转型进入深水区，建立统一、可衡量的评估标准，对引导建设方向、优化资源配置具有积极意义。